Guia de Evaluación

Nombre del Proyecto:
CREACION DE UNA GUIA METODOLOGICA PARA LA ASESORIA CONTABLE, FINANCIERA Y TRIBUTARIA DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

Duración en Horas

Fase del Proyecto: EVALUACION Duración en
Horas

Equipo de Instructores: de Competencias Transversales

YENNY MONTAÑO
ANDRES FELIPE ARROYO
GERARDOGABRIEL GARCES
EMILIANO GOMEZ
JAHAIRA OROBIO

2. Introducción

3. Resultado(s) del Aprendizaje

Aplicar los elementos y procedimientos para el ciclo contable en un proceso manual y sistematizado .

Interpretar los conceptos y propósitos de la contabilidad de costo para una efectiva aplicación en las actividades de costeo por procesos, por oren de producción o cual que otro sistema de costos.

PRESENTAR RECOMENDACIONES PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS FINANCIEROS DE LA ORGANIZACIÓN.

Validar los resultados financieros con respecto al plan estratégico y a las políticas organizacionales

ELABORAR Y PRESENTAR EL INFORME DE LAS VARIACIONES A LOS PROCEDIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN

Verificar la aplicación de normas de control interno vigentes para verificación según políticas organizacionales.
DEMOSTRAR SEGURIDAD Y TRANSPARENCIA EN LOS INFORMES DE INCONSISTENCIAS Y RIESGOS DE LA ORGANIZACIÓN PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL CONTROL INTERNO.

RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, DE MODO QUE LA COMUNICACIÓN SE REALICE SIN ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES. LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MÁS ESPECÍFICO, EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
investigar y concluir sobre problemas financieros de la organización para aplicación de correctivos
VALIDAR LOS RESULTADOS FINANCIEROS CON RESPECTO AL PLAN ESTRATÉGICO Y A LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES

PRESENTAR COMENTARIOS INTERPRETATIVOS A LOS ESTADOS FINANCIEROS PARA COMPLEMENTAR LA INFORMACIÓN.

Formular un proyecto de vida
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y convicción prospectiva.

APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

Cód. 24020150002 -Asumir actitudes críticas argumentativas y propositivas en función de la resolución de problema de carácter productivo y social

4. Actividades de aprendizaje

Concluir sobre la situación financiera y económica de la organización partiendo del desarrollo del ciclo contable, preparación y presentación de los estados financieros y aplicación de los indicadores financieros.
Aplicar el sistema de costos por procesos, por orden de producción en la empresa.


Evaluación de los resultados financieros teniendo en cuenta el plan estratégico trazo y las políticas de la organización para realizar las respectiva recomendaciones.

Presentar estados financieros de una empresa de acuerdo al decreto 2649 de 1.993, donde se muestre la aplicación de las normas y principio de contabilidad generalmente aceptados

Aplicar los indicadores financieros a una empresa para realizar el análisis financiero y poder tomar decisiones sobre situación financiera de una empresa

Elaborar informes de una empresa donde se apliquen las normas de control internos general mente aceptadas.

Los aprendices deben emplear las técnica y procedimientos de auditorias necesario para la elaboración de los respectivos informes, como las pruebas de cumplimientos, pruebas sustantivas, evidencias validas y suficientes, clases de riesgos probables e indicadores de gestión, para el mejoramiento continuo de la entidad.
Elaborar informes en ingles para la verificación y aplicación de terminología en los diferentes procesos contables.

Los aprendices investigaran y aplicaran los indicadores de actividad, rotación o eficacia., para determinar la situación financiera de la empresa y proceder a aplicar los correctivos pertinentes.

Certificaran los resultados financieros obtenidos mediante la aplicabilidad del plan estratégico y las políticas organizacionales, para la obtención de los resultados financieros proyectados. Observando exhaustivamente los procesos, procedimientos y la ha aplicabilidad normativa querida para dicho dictamen.

Observar el video “proyecto de vida”
2. Responda los cuestionarios entregados por la instructora
3. Realice la exposición de autoestima, auto-aprendizaje, motivación, resiliencia, inteligencia emocional
4. Presente su historia de vida a partir de un relato, cuento o dibujo.
5. Realice su proyecto de vida teniendo como referente el material suministrado por la instructora

Planificar su proyecto de vida teniendo en cuenta las necesidades del contexto y del proyecto.

Consultar sobre metodologías de diagnostico, como lluvia de ideas, matriz dofa, y álbum de problemas necesarios para resolución de problemas; - elaborar mapa conceptual sobre diferentes metodologías de diagnostico.

Consultar sobre metodologías de diagnostico, como lluvia de ideas, matriz dofa, y álbum de problemas necesarios para resolución de problemas; - elaborar mapa conceptual sobre diferentes metodologías de diagnostico.

Notificar y analizar incidentes y accidentes de trabajo

Exposición del aprendiz donde de a conocer su idea de negocio

5. Ambientes de Aprendizaje y Recursos

Aulas de aprendizaje, bibliotecas, textos, internet, tutores, aula de sistemas, hojas carta, cartulina, marcadores, programas de Microsoft

6.1 Evidencias de aprendizaje 6.2 Criterios de evaluación Observaciones

DE CONOCIMIENTO:
Documento sobre el diagnóstico personal

Documento sobre el plan de mejoramiento personal

Resultado de la observación de una exposición de autoestima, personalidad, motivación, auto-aprendizaje, inteligencia emocional, resiliencia


DE PRODUCTO
Documento sobre su proyecto de vida Proyecta su vida a partir del reconocimiento de sus fortalezas y debilidades

Utiliza técnicas que facilitan la elaboración del diagnostico personal

Adopta un método para planear sus acciones

Define metas en tiempo y espacio

Verifica los recursos disponibles para el legro de metas

Establece prioridades para la ejecución del proyecto de vida
DE CONOCIMIENTO:

Desarrolla el proceso del ciclo contable

DE DESEMPEÑO:

Demuestra agilidad y seguridad en la aplicación de las técnicas y procedimientos en el desarrollo del proceso del ciclo contable.

DE PRODUCTO
Entrega de un taller totalmente elaborado sobre el ciclo contable Elabora comprobante de cierres y ajustes en forma oportuna y veras.


Produce reportes observando normas legales y procedimientos institucionales.

DE CONOCIMIENTO:

Aplica los indicadores financieros para determinar la situación financiera y económica de la empresa.

DE DESEMPEÑO:

.demuestra capacidad de análisis e interpretación en la aplicación de los indicadores o razones financieras.

DE PRODUCTO
Informe sobre la situacion econômica y financeira de la empresa.
Determina variaciones en el capital de trabajo

Calculadora indicadores de: liquidex, endeudamiento, rotacion, rendimiento.

Analiza e interpreta la situacion financiera de la organizacion.

DE PRODUCTO

Presentar y comentar ante el grupo la idea de negocio Demuestra seguridad y convencimiento en querer continuar con su idea de negocio.

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Código de comercio. Decreto 410 de 1971

Pagina Web Superintendencia de Sociedades. www.supersociedades.gov.co

Contabilidad, Sistemas de Información para las Organizaciones. Gonzalo Sinisterra y otros. Capitulo 1 Tema: “Sociedades Comerciales”. Editorial McGraw Hill. Última edición.

Contabilidad Comercial. Cesar Bolaños y Jorge Álvarez, Unidad 1 Tema: “La Empresa, Sociedades”. Editorial Norma. Última edición.

Contabilidad Universitaria Coral – Gudiño. Unidad 1 Tema: “sociedades” Editorial McGraw Hill. Última edición.

Decreto 2649/93 plan único de cuentas para comerciantes.

Pagina Web www.dian.gov.co

Kit de emprendimiento, Unidad de emprendimiento Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, 2005

Revista dinero

Código sustantivo del trabajo

DIRECCIONES ELECTRONICAS

http://elblogdelosemprendedores.blogspot.com

www.monografias.com

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http://elabc.blogspot.com/2008/06/emprendedores-gente-ordinaria-creando.html

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www.sena.edu.co

www.senavirtual.edu.co

- Abbagnano,Nicolas. Historia de la filosofía, Editorial Eggos. España 1973 parte cuarta.
- ARSEG. Compendio de normas legales sobre salud ocupacional
- Ayala C Carlos Luis, legislación en Salud Ocupacional y Riesgos Profesionales, Ediciones Salud Laboral, Colombia, octubre de 1999.
- COLMENA riesgos profesionales, Guías Técnicas, Procedimientos y otros documentos, santa fe de Bogotá, de 1996 a 2000.
- Fundación Mapfre, curso de Higiene Industrial. España. 1992.
- Hoyos N. Eduardo, Vargas V. Magda. Seguridad industrial. Consejo Colombiano de Seguridad, juliana Santafé de Bogotá.
- Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y Instituto de Seguros Sociales, Salud ocupacional Manual Guía, Santafé de Bogotá, 1994.
- Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Decreto Número 614 del 14 de marzo de 1984.
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Resolución Numero 2013 del 6 de junio de 1986.
- Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Resolución Número 01016 del 31 de marzo de 1989.